EXPERIENCIA
EL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS
DESCRIPCIÓN: Para observar con mayor detenimiento cómo crecen las plantas, proponemos este sencillo experimento.
MATERIALES:
• Dos semillas de garbanzos o lentejas.
• tierra de hojas o de jardín (humus).
• un recipiente amplio.
• una botella plástica pequeña.
• Papel negro. (cartulina)
• Tijeras.
• Pegamento.
• agua.
• luz natural (sol).
MÉTODO:
• Llena el recipiente con tierra. Presiónala hacia abajo con los dedos, y échale agua hasta que la tierra se empape.
• Pon las semillas sobre la tierra y presiónalas. Deja el recipiente en un lugar templado y con luz y espera a que broten las semillas. (figura 1). (demoran cerca de una semana en comenzar a crecer).
• Cuando las semillas hayan brotado, corta los extremos de la botella plástica, transformándola en un tubo. (figura 2). Luego forra el "tubo" con papel negro, dejando libres las aberturas. (Si quieres puedes decorarlo de forma creativa). • Escoge una de las semillas y ponla dentro del "tubo" (figura 3). Luego pon tierra húmeda en las dos aberturas, cubriendo la semilla. Echa un poco de agua en cada extremo.
• Pon el "tubo" en un lugar templado y con luz. Míralo todos los días. Pronto verás salir dos brotes distintos, uno blanco y otro verde. ¿Qué sucede con ellos? Principales objetivos de la propia experiencia:
• Conocer el proceso de crecimiento de las plantas.
• Observar como el tallo busca luz y la raíz agua.
• Despertar la curiosidad en los niños por las plantas y su cuidado.
• Comprender la necesidad que tiene las planta de agua y luz para el desarrollo de las demás funciones.
Otros objetivos que se pueden alcanzar con la propia experiencia:
• Hacer comprender que sin agua las plantas no pueden vivir, que al igual que las personas no podemos vivir sin agua.
• Observar y experimentar la necesidad que tiene las plantas de beber agua para poder sobrevivir y de la luz y el calor del sol.
Ideas científicas que pueden ayudar a comprender:
Se les puede hacer una pequeña pegunta:
¿Que necesita o busca la planta tierra o sol? El brote de color blanco, por el contrario, comenzará a crecer hacia abajo. Corresponde a la raíz de la planta, que busca el agua y los elementos minerales necesarios para que ella se alimente. La fuerza de gravedad resta actividad.
El pequeño brote verde que observas corresponde al tallo y las hojitas de la semilla. Siempre crecerá hacia arriba, buscando la energía del Sol, que le permite realizar la fotosíntesis (un proceso vital para su alimentación). Esta capacidad del tallo y las hojas se llama fototropismo. Atrae a las raíces hacia la tierra, y ellas evitan la luz solar. Este fenómeno se conoce como geotropismo.
Fenómenos naturales o hechos experimentales a los que pueden ayudar a Comprender esta actividad:
Prueba un nuevo experimento: da vueltas el "tubo", dejando la raíz hacia arriba y las hojas hacia abajo. Mantenlo así por un día y una noche. ¡Verás cómo las direcciones de ambos brotes se vuelven a invertir.
EL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS
DESCRIPCIÓN: Para observar con mayor detenimiento cómo crecen las plantas, proponemos este sencillo experimento.
MATERIALES:
• Dos semillas de garbanzos o lentejas.
• tierra de hojas o de jardín (humus).
• un recipiente amplio.
• una botella plástica pequeña.
• Papel negro. (cartulina)
• Tijeras.
• Pegamento.
• agua.
• luz natural (sol).
MÉTODO:
• Llena el recipiente con tierra. Presiónala hacia abajo con los dedos, y échale agua hasta que la tierra se empape.
• Pon las semillas sobre la tierra y presiónalas. Deja el recipiente en un lugar templado y con luz y espera a que broten las semillas. (figura 1). (demoran cerca de una semana en comenzar a crecer).
• Cuando las semillas hayan brotado, corta los extremos de la botella plástica, transformándola en un tubo. (figura 2). Luego forra el "tubo" con papel negro, dejando libres las aberturas. (Si quieres puedes decorarlo de forma creativa). • Escoge una de las semillas y ponla dentro del "tubo" (figura 3). Luego pon tierra húmeda en las dos aberturas, cubriendo la semilla. Echa un poco de agua en cada extremo.
• Pon el "tubo" en un lugar templado y con luz. Míralo todos los días. Pronto verás salir dos brotes distintos, uno blanco y otro verde. ¿Qué sucede con ellos? Principales objetivos de la propia experiencia:
• Conocer el proceso de crecimiento de las plantas.
• Observar como el tallo busca luz y la raíz agua.
• Despertar la curiosidad en los niños por las plantas y su cuidado.
• Comprender la necesidad que tiene las planta de agua y luz para el desarrollo de las demás funciones.
Otros objetivos que se pueden alcanzar con la propia experiencia:
• Hacer comprender que sin agua las plantas no pueden vivir, que al igual que las personas no podemos vivir sin agua.
• Observar y experimentar la necesidad que tiene las plantas de beber agua para poder sobrevivir y de la luz y el calor del sol.
Ideas científicas que pueden ayudar a comprender:
Se les puede hacer una pequeña pegunta:
¿Que necesita o busca la planta tierra o sol? El brote de color blanco, por el contrario, comenzará a crecer hacia abajo. Corresponde a la raíz de la planta, que busca el agua y los elementos minerales necesarios para que ella se alimente. La fuerza de gravedad resta actividad.
El pequeño brote verde que observas corresponde al tallo y las hojitas de la semilla. Siempre crecerá hacia arriba, buscando la energía del Sol, que le permite realizar la fotosíntesis (un proceso vital para su alimentación). Esta capacidad del tallo y las hojas se llama fototropismo. Atrae a las raíces hacia la tierra, y ellas evitan la luz solar. Este fenómeno se conoce como geotropismo.
Fenómenos naturales o hechos experimentales a los que pueden ayudar a Comprender esta actividad:
Prueba un nuevo experimento: da vueltas el "tubo", dejando la raíz hacia arriba y las hojas hacia abajo. Mantenlo así por un día y una noche. ¡Verás cómo las direcciones de ambos brotes se vuelven a invertir.
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